Se realizó el FoCA (Foro Curricular Areal) con suspensión de clases. En varios lugares de la provincia se registraron situaciones de crisis, por el desconocimiento del temario, la desorganización y el intento de hacer pasar esta instancia como un aval de la docencia a la reforma.

Varias intervenciones cuestionaron las condiciones en las que se pretende avanzar, señalando principalmente la falta de condiciones materiales, la ausencia de espacios adecuados para la articulación, la inexistencia de tiempos institucionales reales para trabajar, la sobrecarga laboral docente, la incertidumbre respecto de los conocimientos y saberes de los nuevos espacios curriculares y orientaciones. También se planteó que muchos contenidos y saberes de cuarto año aún no están claramente definidos ni organizados.

Muchos compañeras/os remarcaron, además, el agotamiento laboral existente. Se expresó que gran parte de la docencia trabaja en numerosas instituciones y que resulta prácticamente imposible encontrar tiempo para leer materiales, diseñar propuestas y sostener las nuevas demandas que implica esta transformación educativa. Es por ello que están desiertos los cargos de coordinadores de área debido a que es una papa caliente en medio de semejante descalabro e improvisación.

Otro de los puntos que apareció reiteradamente fue la situación cotidiana en las escuelas: estudiantes con trayectorias complejas, inclusión, sobrecarga de tareas y dificultades de alfabetización en los primeros años. Frente a esto, muchos compañeros manifestaron que las nuevas exigencias se suman a condiciones laborales ya muy deterioradas.

Y es así precisamente. La mancomunada tarea del gobierno y el TEP [conducción provincial de Aten] de imponer una reforma camuflada de participación, resulta un fracaso a los ojos de una docencia a la que le estrujan el salario, las condiciones laborales y se los responsabiliza del llamado fracaso escolar.

El TEP debería explicar dónde está en todo esto, la tan mentada "resistencia" a la política de Milei. Ellos mismos colaboran con el gobierno de Rolando Figueroa, que a su vez ejecuta la motosierra a la neuquina.
No hay nada en el FoCA progresivo para la educación que defendemos, con una triplicación al menos del presupuesto para resolver todos los problemas de infraestructura, insumos y un salario que cubra la canasta familiar.

Está en la lucha que tendremos que poner en pie, con persistente y paciente militancia.

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